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8天过后,3楼那两人才完全消停下来。
大厅内,刘麒和涟漪两人搂在沙发上卿卿我我,一个一口一个小可爱,一个一口一个小混蛋,叫得很是肉麻吧唧的。
轶和萧晓青两人都知道这两人这几天到底在干嘛,估计是憋坏了。
经过几天地放纵一番,刘麒这才彻底收下心思,开始向轶询问制作飞船的注意事项。
轶也没有过多理会萧晓青的情况,只是对着刘麒说着关于制造飞船的注意事项。
一番讲解后,刘麒一本正经的问:“老师,这飞船是你设计的?”
估计是这几天确实玩儿累了,刘麒罕见的脸上是一副贤者模样。
见此,轶也才正式开始和他讲解关于飞船这上面的事情。
“我的知识记忆库中,大部分东西都是我自己实验获得的,你现在说的那些知识记忆都是我花了几万年完善的东西,从基础知识到理论实践我都是一步一步来进行,主要目的是为了方便自己今后遇到问题时能够方便解决。
当然,元能飞船只是以前在中等世界中算是顶级交通工具的配置,现在还是不是我不清楚,你也知道这是我第4次复活,至于我是怎么死的我也不想知道。
但是,等到了高等世界后,我们会需要制作能量动力的飞船,或者制作以时空为载体穿梭的源子飞船,可是现在源子飞船我仅有少部分知识没有设计图,我也做不了。至于到底做不做,以后就看你的了。”
“不是吧,老师你有你自己的一套知识体系?”
头一次听轶提起,刘麒都感觉到了怀疑人生。
轶冷笑着反问:“那你以为,外面的世界就真的跟你想的一样么?谁会没事告诉你别人花费了无尽时间得到珍贵知识?
不靠你自己还能靠谁?”
这话给刘麒问的没话说了。
从认识轶开始,刘麒就觉得轶不同于其他人,是一个很聪明知识相当渊博的人,直到现在也是认为轶一直是个学神,也怪自己笨还怪以前根本接触不到这些东西。
甚至到了现在,也是觉得自己的确很笨。
不过,他对于轶那种追求事物本质的精神很是敬佩,正因为如此,轶才会拥有这么多得知识量。
就比如:智慧生命种类,形式。物质分类,作用。工具发展,运用。武器功能,性价比。天文地理另论别类。时间空间分层。等等一系列知识应有尽有。
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